Cómo aprender a restar

Cómo aprender las fracciones

Utilizar una serie de estrategias mentales, como contar desde, contar hacia atrás, contar hacia adelante y hacia atrás, duplicar, casi duplicar, llegar a la decena; utilizar una serie de métodos de registro informales para la adición y la sustracción, como las estrategias de salto y división; registrar frases numéricas utilizando dibujos, símbolos numéricos y palabras; utilizar el lenguaje de la adición y la sustracción.

Los alumnos deben reconocer y utilizar los términos «suma», «más», «es igual a», «quita», «menos» y «la diferencia entre» para describir la suma y la resta. También necesitan registrar frases numéricas utilizando dibujos, números, símbolos y palabras. Los alumnos necesitan oportunidades para plantear y resolver problemas de suma y resta.

En la etapa 1, el programa de estudios se centra en el desarrollo de una serie de estrategias mentales y métodos de registro informales para la suma y la resta. Las siguientes actividades ayudan a los alumnos a establecer conexiones entre el recuento y las estrategias de adición y sustracción y les proporcionan oportunidades para demostrar su comprensión del valor posicional y de cómo se pueden combinar y dividir los números.

Aprender a sumar

Este artículo ha sido redactado por Courtney Copriviza. Courtney Copriviza es una maestra de escuela primaria con sede en Maui, HI. Courtney se especializa en educación primaria, gestión del aula y desarrollo social y emocional. Es licenciada en Comunicación con especialización en Educación Urbana y tiene un máster en Enseñanza por la Universidad de Santa Clara. Courtney también ha enseñado en la escuela secundaria en Madrid, España. Es miembro de la Sociedad Internacional de Honores en Educación Kappa Delta Pi.

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Enseñar a tu hijo a sumar y restar puede ser un reto, especialmente si es nuevo en los números y las matemáticas. Por suerte, hay muchas formas diferentes de enseñar a tu hijo esta habilidad vital y ayudarle a familiarizarse con los números. Algunos niños aprenden bien haciendo matemáticas mentales. Otros responden contando objetos físicos, como pasas, arándanos o legos, o utilizando libros ilustrados. Si su hijo aprende visualmente, también puede utilizar un ábaco para enseñarle a sumar y restar. Sea cual sea el método de aprendizaje de tu hijo, procura utilizar varios para que se entretenga y se divierta.

Acción de sustracción

Esta actividad paso a paso para la enseñanza de la reagrupación utiliza materiales manipulables para que el concepto sea práctico e intuitivo. Incorpórela a su plan de estudios y vea cómo los alumnos descubren que, después de todo, no es tan difícil.

Asegúrate de que tus alumnos entienden bien el valor posicional. Tendrán que entender que en un número de dos cifras, el dígito de la izquierda representa las decenas y el de la derecha los unos.

Explique a los alumnos que cada pieza contable tiene un valor de uno, por lo que tendrán que crear lotes de 10 que vayan en la columna de las decenas. Pregunte: «¿Cómo podemos crear un lote de 10?», y vea si pueden decidir de forma independiente contar 10 piezas y meterlas en uno de los sobres (puede que tenga que dar algunas pistas).

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Escriba un número de dos dígitos en la pizarra y haga que los alumnos lo creen colocando los manipulantes en la columna de valor posicional correspondiente. Así, el 27, por ejemplo, tendría siete piezas individuales en la columna de las «unas», y dos sobres de 10 en la columna de las «decenas».

Ahora, reste un número y escriba la frase numérica completa en la pizarra (por ejemplo, 27 – 9). Diga a los alumnos que encuentren la respuesta restando el 9 de los manipulables que tienen delante. Déles un poco de tiempo para pensar y vea lo que hacen.

Cómo aprender a multiplicar…

En esta lección, hablaremos de la resta y de la importancia de esta operación matemática. Aprenderás los pasos de la resta y aprenderás a tomar prestado durante la resta. A continuación, pondrás a prueba tus conocimientos con un breve cuestionario.

¿Por qué es importante la sustracción? La sustracción es una herramienta importante que utilizamos para averiguar lo que queda al restar un número a otro. Por ejemplo, si Lauren tiene $23 y gasta $12 en una camisa nueva, podemos usar la resta para saber cuánto dinero le queda a Lauren. Para plantear este problema, colocamos los dos números verticalmente, con el número mayor encima del número menor:

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Es importante que los valores de posición estén alineados. Las unidades deben estar en la misma columna, las decenas deben estar en la misma columna, y así sucesivamente. Además, cuando escribas problemas de resta, recuerda añadir el signo de resta a la izquierda de los números. Una vez que los números están alineados correctamente, resuelve el problema restando el número inferior del número superior en cada columna para obtener la respuesta de $11. A Lauren le quedan $11 para gastar.

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